為協助教師了解多元升等制度趨勢，護理學系於115年6月23日舉辦「教學升等經驗分享」專題講座，

邀請高雄醫學大學醫務管理暨醫療資訊學系魏春旺教授分享教學研究型升等實務經驗。

講座聚焦教學研究型升等制度，解析相關法規、審查重點及準備策略，

說明如何結合課程設計、教材設計、教學方法及教學成效等研究，展現教學創新與學術價值。

魏教授同時分享自身的升等歷程與審查經驗，協助教師掌握資料準備方向。

另介紹SOTL（Scholarship of Teaching and Learning）理念，

鼓勵教師透過教學實踐研究、跨課程整合及持續精進教學，提升學生學習成效與教學品質，

並強化教師專業發展與多元升等準備能力。