設置有學、碩、博士班，提供學制齊全的進修管道，滿足學生的職涯發展需求。

開設符合社會需求的課程及模組，將智慧照護、精準健康照護與人本化內涵融入專業課程，奠定學士班學生的多元就業力。碩士班課程設計符合台灣護理學會認證的進階護理師資格，可培養碩士班學生成為職場所需的進階護理師人才。博士班課程設計滿足本國籍和外國籍學生的不同學習需求，可培養國際化的領導人才。

教師運用多元及創新教學法來活化教學，教師不僅負責課室授課，同時擔任臨床實習指導教師，達到理論與實務並重之教學目標，促進臨床與課室教學之整合。

參與附設醫院建立雙向合作，部分學系教師應聘至附設醫院擔任院長室或護理主管，延聘附設醫院護理師兼任課室教學或臨床實習指導教師，可活化教學與研究。

學系、學校與附屬醫療機構提供充足的教學資源，體系醫療機構可滿足學生實習需求。落實課程檢核及改善機制，持續強化學生學習成效，提供職涯諮詢與護理師國考輔導，確保學生就業競爭力。

學系與16所包括美國、日本、泰國及印尼等國際知名大學醫護相關學院簽訂交流合作協定，定期辦理師生至國外參訪與研習活動，邀請國際知名學者專家蒞校交流，拓展師生的國際視野。